Ở trường Tiểu học Lĩnh Nam, cô giáo Đỗ Lệ Thu luôn đi đầu trong phong trào đổi mới giáo dục. Tích cực tìm tòi, ứng dụng công nghệ thông tin, cô giáo Đỗ Lệ Thu đã đóng góp nhiều phương pháp dạy học hiệu quả cho học sinh, đi đầu trong phong trào đổi mới giáo dục.
Những năm qua, cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh” luôn có sức lan tỏa mạnh mẽ, trong đó có ngành Giáo dục và Đào tạo. Cô giáo Đỗ Lệ Thu – Trường Tiểu học Lĩnh Nam luôn nỗ lực phấn đấu rèn luyện, thấm nhuần và vận dụng tốt những lời Bác dạy, luôn gương mẫu trong mọi công việc, được đồng nghiệp, học sinh tin yêu và phụ huynh quý mến. Trong những năm tháng công tác tại nhà trường, cô Thu luôn tích cực tìm tòi, ứng dụng công nghệ thông tin, đóng góp nhiều phương pháp dạy học hiệu quả cho học sinh, đi đầu trong phong trào đổi mới giáo dục.
Là giáo viên đứng lớp nhiều năm liền, với kinh nghiệm công tác và sự say mê, sáng tạo cô Thu luôn có cách tổ chức sắp xếp công tác giảng dạy cho học sinh một cách khoa học, đạt hiệu quả cao. Mỗi trang giáo án, mỗi bài giảng của cô Thu đều rất thu hút, tạo sự hấp dẫn thú vị nơi học sinh. Tất cả thể hiện cái tâm, cái tình cô dành cho học trò thân yêu của mình, sự cố gắng cống hiến hết mình cho sự nghiệp giáo dục.
Suốt nhiều năm công tác, cô luôn nỗ lực “thắp lửa” cho giáo viên trong tổ cũng như giáo viên trong trường với tấm gương đi đầu trong phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, tích cực đổi mới phương pháp dạy học. Cô Thu chia sẻ: “Tôi nhận nhiệm vụ đón học sinh đầu cấp suốt 17 năm công tác, năm đầu tiên học chương trình Giáo dục phổ thông 2018 có thay đổi rất nhiều và đặc thù của thế hệ học sinh bây giờ cũng khác biệt. Bởi vậy, giáo viên phải cập nhập kiến thức để thay đổi phù hợp với học sinh. Ví dụ, bên cạnh việc dạy trực tiếp trên lớp, tôi có thể giao lưu với học sinh ở nhà thông qua các trình duyệt Olm.vn, Livewordsheet, Quizizz…, hướng dẫn học sinh làm việc nhóm”. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học từ lâu đã trở thành xu thế nhưng việc áp dụng thì không phải là điều dễ dàng. Đặc biệt, những giáo viên lớn tuổi gặp phải rất nhiều khó khăn trong quá trình “chuyển đổi số”.
Cô Thu cũng có sự tương tác nhịp nhàng, liên tục với học sinh. Cô có thể “biến bài trình chiếu trong Power Point thành bảng viết”, thiết kế các trò chơi để học sinh cùng tham gia, hay đặt một câu hỏi ngắn và yêu cầu các em trả lời bằng cách viết đáp án ở khung chát của Zoom, để tất cả học sinh đều tương tác với giáo viên.
Khi được học hỏi, trau dồi và áp dụng vào thực tế, công nghệ thông tin đã giúp tôi truyền tải kiến thức cho học sinh tốt hơn. Áp dụng phần mềm hỗ trợ dạy học trực tuyến vừa đáp ứng được việc quản lý học sinh vừa hỗ trợ học sinh tiếp cận kiến thức nhanh hơn. Ví dụ như phần mềm Class Point mà tôi mới ứng dụng bắt buộc học sinh phải tương tác liên tục với giáo viên, tránh trường hợp nhiều em vào lớp học nhưng ngủ, làm việc riêng không chú tâm vào bài giảng. Giáo viên có thể cho cả lớp tham gia cùng chữa bài tập, có thể tự bày tỏ ý kiến trên màn hình trực tiếp và thao tác chữa bài ngay trên phần mềm – Cô Thu đã mạnh dạn chia sẻ với đồng nghiệp.
Để có thể tiếp cận với nhiều phần mềm dạy trực tuyến hay, tôi thường tham khảo các khoá học dạy miễn phí trên mạng và mua phần mềm về áp dụng cho học sinh” cô giáo Thu cho biết thêm. Bên cạnh đó, cô đã nhiều lần thi bài giảng Elearing và đạt giải các cấp.
Cô Nguyễn Thị Thúy Hường – Hiệu trưởng trường Tiểu học Lĩnh Nam nhận xét: “ Cô Thu là người đi đầu tập thể trường về đổi mới phương pháp dạy học, đặc biệt trong thời điểm dạy học trực tuyến.”
Cô cũng luôn dành cho học trò của mình những tình cảm chân thành, thân thương nhất. Là một người rất công tâm, không thiên vị một học sinh nào, hễ các em ngoan thì được cô khen, các em chưa ngoan thì cô sẽ nhắc nhở nhẹ nhàng để lần sau làm tốt hơn. Vì vậy cô luôn được các thầy cô, bạn bè đồng nghiệp, phụ huynh và các em học sinh quý mến. Học tập và làm theo lời Bác, cô Thu luôn biết vận dụng, lồng ghép lời dạy của Bác qua từng tiết học. Cô hướng dẫn cho học sinh luân phiên nhau đọc thơ, hát, kể chuyện về Bác trong những tiết sinh hoạt dưới lớp hay sinh hoạt dưới cờ ….Từ những câu chuyện kể đó được cô dẫn dắt, liên hệ thực tế với những việc làm hay những hoạt động mà giáo viên và học sinh thường làm như tiết kiệm điện, tiết kiệm nước, trong giờ học phải tích cực học tập, không được xé giấy, làm bẩn sách, vở, bàn ghế, biết giữ gìn tài sản của nhà trường, ý thức bảo vệ môi trường sống xung quanh, biết quý trọng thời gian,… Đặc biệt, cô đã lồng ghép nhiều bài học giáo dục đạo đức, kỹ năng sống, để giúp các em học sinh hình thành được nhân cách tốt cho cuộc sống hiện tại và tương lai sau này.
Trong cuộc sống, cô luôn giữ gìn lối sống mẫu mực, giản dị, có mối quan hệ thân thiện, hòa nhã với mọi người xung quanh. Trong gia đình, cô là một người phụ nữ đảm đang, chu toàn mọi công việc. Gia đình cô sống thuận hoà, hạnh phúc và được mọi người yêu quý, kính trọng.
Thấm nhuần câu “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, nhiều năm liền cô giáo Đỗ Lệ Thu đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi, được tặng nhiều bằng khen, giấy khen giáo viên giỏi các cấp, Chiến sĩ thi đua cấp Quận. Cô xứng đáng là tấm gương sáng để bạn bè đồng nghiệp và bao thế hệ học sinh học tập, noi theo.
Người viết: Phí Như Trang